０才～２才 基本的信頼 対 不信 このステージのゴールは、希望を持つ、物事を信じる
世界は友好的な場所であることを学ぶ
安心・安全
２才～３才 自主性 対 恥じらい／疑い 自己肯定の感覚を身に付ける時期
受け身、与えられること
３才～４才 率先・主導 対 罪 恥や罪の意識を認識し、自らイメージを創り出す
段階
小学校時代 勤勉 対 劣勢・劣等 この時期と環境は、能力や適性を学び伸ばすステージ
１２才～１８才 自己認識 対 自己困惑・混乱
思春期の時代
自我が目覚める 「わたしは誰？」「なぜ、生まれてきたの？」
「どうなりたいの？」という自我の意識が高まる時期
自分の価値観や信念が形成される段階
自分がどうしたいかを止めてしまわないこと
１８才～３５才 親密 対 孤独 親として、友人として、同類として、チームとして
愛情深く分け与えることを学ぶ時期
３５才～６５才 発展・成長 対 停滞・沈滞 次世代を支援したい。そして、その気持ちを満たす
方法が必要。ここ移行にインプリントは起きない。
成長すること、貢献すること、自分が役に立つ
満足される環境
６５才以上 一貫性／完全性 対 絶望 自分の人生を振り返り、受け入れる
今まで培われたビリーフを受け入れる